المشاريع

في شهر الرحمة، اخترنا أن يكون إفطارنا أكثر من مجرد وجبة... جعلناه مساحة قرب، ودفء، وحكايات إنسانية نعيشها مع أهلنا في المخيمات.

خمس حالات تم مساعدتهم ليتخلصوا من شيء كان سبب لإزعاج عندهم، ومعاناة شعرنا فيها

المريض لا يحتاج فقط إلى دواء يخفف ألمه، بل إلى قلب يحنّ عليه، ويد تمتد لتدعمه، وكلمة طيبة تواسيه في وجعه وتخفف عنه همّه.

لأن التعليم حق، لا يمكن أن أبقى متفرجة.

أن تُطعم طفلًا جائعًا في الحصار، أو تمنحه بعض الدفء والحب، أو تتوغّل إلى قلب امرأة أضناها الانتظار، وتخصّص لها بعض الوقت لتعبّر عن أوجاعها وهواجسها، ليست مهمة سهلة، وتحتاج للصبر لإتمامها، سيّما وأن النظام لا يترك متنفّسًا ولا منفذًا للراغبين بالحياة.

إذا كانت التكنولوجيا ساهمت في اندثار نشاطات طفولية معينة، فإن الحرب التي شنها النظام لإخماد الثورة تركت آثاراً سلبت الأطفال أبسط حقوقهم ومماسراتهم اليومية من تعليم ومطالعة ورسم وألعاب وسواها.